연극배우와 함께, 생동감 있는 그림책 입체낭독극

여러분은 일 년 열두 달 중

어느 달이 가장 좋으신가요?

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저는 5월을 참 좋아하는데요,

새잎들이 우거지기 시작하여 초록초록한 나무들,

춥지도 덥지도 않아 활동하기 딱 좋은 날씨와,

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여기저기 흐드러지게 핀 꽃들의 유혹으로 인해

괜스레 어디론가 떠나야 할 것 같은

설렘을 느끼기도 합니다.

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이런 감정은 비단 저만의 감정이 아닐 텐데요,

오죽하면 5월을 계절의 여왕이라고 하기도 하니

5월은 정말 좋은 계절임은 분명한 듯합니다.

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계절의 여왕이자 가정의 달인 5월을 맞아

중앙도서관에서는 가족들을 위한

특별한 공연을 준비해서

시민들에게 선보였는데요,

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도킹 프로젝트 소속 연극배우들이 출연하여

직접 육성으로 동화를 읽어주는

입체낭독극이 바로 그것입니다!

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그림책 입체낭독극은

중앙도서관 책마루 4층 강당에서

11시부터 시작되었는데요,

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입장 시간이 되기도 전부터

어린이를 동반한 가족들이

강당 입구에 줄을 서는 진풍경을 빚어냈습니다.

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문이 열리자 앞다투어 입장한 어린이들은

무대 앞에 마련된 매트에 자리를 잡습니다.

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아기자기 가지런히 놓인 신발들이 너무 귀엽네요~^^

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잠시 뒤 실내등이 모두 꺼지고

무대 위 조명만 남았습니다.

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이재인 ‘도킹 프로젝트’ 대표님이 나와

낭독극 관람에 대한 안내 말씀을 전하는데요,

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어린이들의 초롱초롱한 모습에 절로 미소가 지어집니다!

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오늘 공연작은

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“할머니의 용궁 여행”과

“감기 걸린 물고기"

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두 작품입니다.

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두 작품 모두 아이들에게

인기가 있는 동화책인 듯해요,

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오늘 무슨 동화를 들으러 왔느냐는 진행자의 물음에

어린이들은 강당이 떠나갈 듯 큰소리로

책 이름을 합창합니다.

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첫 번째 작품 ”할머니의 용궁 여행“은

권민조 작가의 작품입니다.

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심각한 바다 쓰레기에 대한 이야기를

아이들 눈높이에 맞게 가볍고

유쾌하게 풀어낸 동화인데요,

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손녀에게 해녀 할머니가

용궁을 다녀온 이야기를

전달하는 방식의 이야기입니다.

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전복을 캐다가 광어에게 이끌려 가게 된 용궁에서

콧속에 빨대가 박힌 거북이 용왕이

간을 내어 달라고 말하자

간 대신 콧속에 박힌 빨대를 빼주며

할머니의 간도 지키고 용왕님의 병도 낫게 해주자,

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인간이 버린 갖은 쓰레기로

병을 얻은 물고기들이 앞다퉈

해녀 할머니에게 병을 고쳐 달라고 부탁하게 되고

물고기들의 병을 고쳐주는 해녀 할머니의 무용담에

어린이들은 시간 가는 줄 모르고 빠져듭니다.

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실감 나는 낭독에 집중하는 것은 어른들도 마찬가지,

부모님들도 집중​해서 극을 즐깁니다.

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넓은 실내가 배우들의 낭독 소리로 가득 채워졌습니다~

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동화낭독이 끝나고는

어린이들과 함께 퀴즈를 풀면서

환경에 대해 생각해 보는 시간도 가졌습니다.

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진행자가 바닷속 생물들이 왜 병에 걸렸는지,

플라스틱 쓰레기가 분해되는 시간이 얼마나 긴지,

올바른 쓰레기 배출은 어떻게 하는지 등

여러 가지 환경과 관련된 퀴즈를 출제하자

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어린이들이 여기저기 서로 답을 맞추겠다고

손을 들며 적극성을 보입니다.

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지명받은 아이가 앞에 나와

분리수거 방법에 대해 대답하고

직접 분리배출 시연을 해보며

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바닷속 오염을 줄이기 위해

우리 인간들이 해야 할 일들에 대해

서로 이야기를 나누었습니다.

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두 번째 작품은 ”감기 걸린 물고기“는

박정섭 작가의 작품입니다.

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우리가 별다른 의심 없이 믿어 버리는

소문의 피해가 얼마나 심각한지에 대한 이야기입니다.

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배고픈 아귀는 쉽게 먹이를 먹으려는 잔꾀로

특정 색깔(빨간 물고기, 노란 물고기, 파란 물고기 등)

물고기가 감기에 걸렸다는 헛소문을 퍼트리고

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물고기들은 소문에 등장하는 물고기들을

무리에서 따돌리고 아귀는 아무런 잘못도 없이

소문에 의해 무리에서 쫓겨난 물고기들을

잡아먹으며 손쉽게 배를 불린다는 내용​입니다.

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여기까지만 들으면 아주 슬픈 이야기인데요,

여기서 끝나면 동화가 아니겠지요? 호호...

자고로 동화라면 권선징악, 해피앤딩이 국룰!

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아귀의 간계에 많은 물고기가 아귀의 밥이 되며

흉흉하게 시작된 동화는 배부른 아귀의 재채기로 인해

뱃속의 물고기들이 모두 아귀 배 밖으로 튀어나오게 되고

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아귀의 배 속에서 그간의 사태를 파악한 물고기들은

다시 원래의 물고기 무리로 돌아가고

그 무리가 더욱 공고해지면서

아귀가 꼬리를 감추는 것으로 끝이 납니다.

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책을 읽어주는 사람들이 연극배우인 덕분이겠지요?

이야기는 현실감 넘치게 전달되었습니다.

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배우들은 각자 자신의 역할에 맞게

다양한 목소리와 연기로 어린이들을 사로잡았는데요,

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나쁜 소문을 내는 아귀가

음흉한 목소리로 소문을 퍼뜨리면

어린이들은 ”아니야~ 믿으면 안 돼~~“ 하면서

본인들이 책 속에 있는 듯

극에 빠져들어 이야기를 들었습니다.

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재미있게 이야기를 듣다 보니

어느새 한 시간이 순삭,

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아쉬운 마음은 배우들과

기념 촬영을 하면서 달랬습니다.

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동화를 읽어준다는 관점에서 보면

동화구연인가 싶다가, 무대 위에서 배우가

대사뿐 아니라 연기를 곁들이기도 하니

동화구연과는 다른 것 같고,

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무대 위 배우가 연기를 한다는 관점으로 보면

아동극과 닮았지만, 배우들이 연기를 할 때

아이들은 조용히 연극을 관람만 하는 형태도 아니고,

관객과 배우가 쌍방향 소통을 한다는 점에서 보면

얼핏 마당놀이 같기도 하고...

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에구에구~ 설명이 장황해졌는데요.

그만큼 오늘 공연은 뭐라 규정짓기 어려운

처음 접하는 형태의 공연이었습니다.^^.

입체낭독극이라는 장르는 오늘 처음 접했지만,

아이들의 관심을 붙잡고 호기심을 자극하기에는

좋은 형식 같다는 생각이 들었는데요,

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앞으로도 어린이들의 창의성 개발과 인성 함양에

좋은 박물관 프로그램들이

더 많이 진행되기를 기대해 봅니다.

2024 의왕시 SNS 서포터즈 시민기자단 박찬덕

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