공부는 왜 하나요?에 대한

명쾌하고도 울림 있는 대답!

대한민국 최고의 글쓰기, 말하기 전문가

4차 산업시대의 교육 패러다임

자녀에게 다가가기 위한 한 걸음을 내딛다.

청도도서관이 6월까지 운영 중인

'2024 미래교육

학부모 아카데미 명사특강'

두 번째 강연에는

두 분의 대통령 연설

비서관을 지냈고

<진짜 공부>의 저자

강원국 작가님이 초빙되어

관내 학부모님들께 이 시대에 맞는

자녀들의 공부 방법에 대해

도움의 말씀을 주셨습니다.

이번 강연에도 많은 청중이

자리를 함께 해 주셔서

우리 지역 학부모님들의

자녀교육에 대한 높은 열의와

관심을 보여주셨습니다.

강연시간을 기다리는 동안

책을 사 들고 오신 학부모님들은

저자 사인을 받을 수 있는 영광과 함께

소장 가치를 높일 수 있는

시간을 갖기도 했습니다.

“공부는 왜 하나요?”

강연의 화두는

"공부는 왜 해야 할까요?"로

시작되었습니다.

공부를 해야 하는 이유는

지식과 스킬 향상, 미래 준비, 자기 계발,

사회적 기여, 자기만족 등 다양하겠지만

궁극적인 목적은 살아남기 위해서!

즉, 생존 목적으로 공부를 해야 한다

옛날에도 사냥을 위해서는

공부를 해야 했다고 합니다.

“어른 말씀 잘 들으면

자다가도 떡이 생긴다!"

이 속담의 의미는

대개 어른들의 말씀을 잘 듣고 배우면,

그것이 자신의 미래에

도움이 될 수 있다는 뜻으로

지혜로운 어른들의 조언과

가르침을 경청하는 것은

자신의 성장과 발전에

도움이 된다는 뜻인데요.

기성세대들은 모두

한 길에서만 경쟁했고,

선생님, 부모님,

심지어 동네 어른들에게 배우면서

어른들 말씀 잘 듣기를 요구받아왔지만

자녀 세대들은 유튜버와

인공지능을 활용해서 배우고

심지어 윗세대들에게

배울 필요가 없다고 합니다.

어른 말씀 잘 들으면 잘 된다는 논리는

더 이상 통하지 않고

오히려 어른이 가르치려고 들면

꼰대소리나 듣기 십상이라고 말합니다.

기성세대들이

조직의 충성도가 곧

성공의 척도가 되어

반사체로 살면서 시키는 것만 하며

고진감래를 통한

신분 상승 욕구를 가졌다면

자녀 세대는

창의력과 상상력이 요구되며,

하고 싶어야 하는 발광체가 되어

즐겁게 하루하루를

행복하게 사는 것이 욕구인

격세지감의 패러다임 속에서

자녀 간섭이나 교육은

맞지 않다는 결론입니다.

구인난 VS 구직난

반사체 VS 발광체

방죽 VS 바다

시켜야 한다 VS 하고 싶어야 한다

시키는 대로 한다 VS 창의력과 상상력

다 잘하는 공부 VS 잘 하는 것 하나만 한다

자신의 경험담을 섞어

기성세대와 자녀 세대를 비교 설명한

강연 내용이 이해가 쏙쏙 되면서

절로 공감이 되었습니다.

우스갯소리로 요즘 의사들은

수백 명의 환자를 보느라

판. 검사는 술 마시느라

공부할 겨를이 없다는데

앞으로는 끊임없이 학습하는

인공지능 활용이 대세라

읽고 듣기 많이 한 사람이

최대치 능력을 발휘하게 될 것이라 합니다.

또 자존감이 높은 사람이

남의 말도 잘 듣는다며

읽기와 듣기를 잘 하면

인내, 끈기, 성실성, 집중력을 키우며

다음과 같은 능력이

함양된다고 합니다.

① 이해력 ②요약력 ③유추력

④질문력 ⑤비판력

이 중 요약력은

글쓰기와 말하기의

핵심 역량에 해당된다고 합니다.

작가님의 글쓰기와

말하기 루틴도 소개해 주셨습니다.

①공부(책, 강의, 경험, 대화)

②생각

③메모

④지인에게 말하기

⑤책, 블로그, 페이스북,

티스토리 등 글쓰기

실패하더라도

교훈과 시사점을 남길테니

각자 해보시길 바라셨구요.

끝으로 강연을 마치기에 앞서

질의응답 시간을 가졌는데요,

청중 한 분으로부터

중학생 자녀가 읽으면 좋을

도서 추천을 요청받고

<한국 중단편 소설집>을

권유해 주시기도 하였습니다.

오늘 강연을 통해

함께 나눈 지식과 경험이

청중 모두에게 울림을 주기에

충분히 유익하고 의미있는

시간이 되지 않았을까요.

보람과 성취감을 안고

돌아올 수 있었습니다.

매주 진행하는 명사 초청 강연이

많이 남아있습니다.

주민 여러분의 많은 성원과

관심부탁드려요.



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